Ako želimo pripremiti djecu za odrasli i stvarni život, zašto ne podučavamo učenike stvarima koje stvarno trebaju znati kao odrasli ljudi, stvari koje će im biti veoma značajne u životu?
Da budemo jasni, viša matematika nije beskorisna – nevjerojatna je, ali ono što bi bilo korisno je učenje o tome kako pokrenuti posao, kako njegovati svoje mentalno zdravlje, kako uložiti novac u investicije, kako otplaćivati kredit za auto ili stan, dakle nešto što će djeci i mladima biti potrebno u stvarnom životu, zbog odluka i izbora koje će morati donijeti kao odrasle osobe.
Postoji toliko mnogo vrijednih stvari o kojima svaka osoba, zaista treba neko osnovno znanje, kao što su:
Osnove psihologije/održavanje mentalnog zdravlja
Svatko od nas ima mozak i emocije, a mentalno zdravlje je veliki izazov za ogroman postotak ljudi. Čak i oni među nama koji se ne bore s mentalnim izazovima, kao što su anksioznost i depresija, imaju koristi od učenja o tome kako funkcioniše naš um, naše emocije, učenje o tehnikama i strategijama za upravljanje našim mislima, emocijama i ponašanjem, te razumijevanja sebe i ljudi oko sebe. Koliko bi ljudi bilo spašeno mučnih odnosa, da su naučili kako prepoznati narcisa, prije nego što su s njim stupili u prijateljsku ili ljubavnu vezu? Koliko bi ljudi moglo ublažiti anksioznost i tjeskobe čim započnu da ih muče, jer su ranije naučili prepoznati znakove i tehnike, kako da se s tim nose? Koliko ljudi bi cijenilo podršku i razumijevanje svakoga, ko ima osnovno razumijevanje njihovih izazova mentalnog zdravlja?
Osnove sociologije/ljudsko ponašanje
Slično tome, svako od nas živi u nekom društvu. Razumijevanje društvenih veza, odnosa i grupnog ponašanja moglo bi biti svima korisno. Ako ne razumijemo uzroke i posljedice ljudskog ponašanja, društvo će nas u najboljem slučaju zbuniti, a u najgorem slučaju dopustiti ili omogućiti loše stvari u nečijem ponašanju. Od učenja o tome kako teorije zavjere funkcionišu, do spoznaje kako nas predrasude i stereotipi o nekome ili nečemu, mogu zaslijepiti za stvarnost, sociologija ljudskog ponašanja ima korisna znanja, koja svi trebamo usvojiti.
Medijska pismenost
Ako ćemo biti bombardovani medijima, medijskim sadržajima na društvenim mrežama i drugima medijima 24/7, bolje da znamo kako te informacije obraditi i razumjeti. Razumijevanje načina na koji novinarstvo funkcioniše, što izvor čini vjerodostojnim, kako informacije mogu biti iskrivljene, lažne, loše prenesene ili upakovane i kako prepoznati dezinformacije od prave istine je od vitalne važnosti za naše mentalno zdravlje. Šta je pristranost i kako se može ublažiti? Kako možemo prepoznati šta je za nas prava i vrijedna informacija?
Preduzetništvo i investicije
Zapravo, ulaganje je ono o čemu moramo više razumjeti kada smo mlađi. Kako funkcioniše bankarstvo, kredit i kreditne kartice, zajmovi, krediti, pokretanje biznisa, preduzetništvo… Svako od nas koristi banku ili kreditnu karticu, a kredit je važan dio života odrasle osobe. Znanje o biznisu, preduzetništvu i investicijama je veoma važno.
Prva pomoć/Sigurnost/Samoobrana
Većina nas je vjerojatno dobila kratku obuku iz prve pomoći/zaštite zdravlja, ali koliko je ta obuka bila detaljna i sveobuhvatna? Znamo li prepoznati ima li neko moždani udar? Znakove paničnog napada ili gušenja ili kako da pomognemo povrijeđenoj osobi? Što je sa osnovnom svakodnevnom sigurnošću, na primjer zašto ne bismo trebali ostaviti automobil upaljen u garaži ili uobičajenim opasnostima i zaštiti od požara u kući ili kako se spasiti od zemljotresa? Ili osnove samoodbrane ako nas neko napadne na ulici? Uglavnom, obuka ili kurs ili seminar o tome “Kako ostati živ i održati druge živima” koji uključuje gotovo sve što trebamo znati, kako bismo svakodnevno zaštitili sebe i svoje voljene.
Zdravstveno i životno osiguranje
Veoma je važno razumjeti kako funkcioniše zdravstveni sistem, koja prava i podršku možemo ostvariti i važno je da sebi uplaćujemo životno osiguranje za podršku nekim situacijama i okolnostima, koje se tiču života i zdravlja.
Zaključak
Svi školski predmeti ili kursevi imaju vrijednost za neke ljude, ali ako želimo da učenici budu pripremljeni za odraslu dob i stvarni život, trebali bismo se pobrinuti da dobiju vitalna znanja i vještine, koje svaka osoba zapravo treba i koje će koristiti u svakodnevnom životu.
Izvor: upworthy.com
